小熊的水果店里摆放着一排 n 个水果。每个水果只可能是苹果或桔子,从左到右依次用正整数 1, 2, \ldots, n 编号。连续排在一起的同一种水果称为一个“块”。小熊要把这一排水果挑到若干个果篮里,具体方法是:每次都把每一个“块”中最左边的水果同时挑出,组成一个果篮。重复这一操作,直至水果用完。注意,每次挑完一个果篮后,“块”可能会发生变化。比如两个苹果“块”之间的唯一桔子被挑走后,两个苹果“块”就变成了一个“块”。请帮小熊计算每个果篮里包含的水果。
第一行,包含一个正整数 n,表示水果的数量。
第二行,包含 n 个空格分隔的整数,其中第 i 个数表示编号为 i 的水果的种类,1 代表苹果,0 代表桔子。
输出若干行。
第 i 行表示第 i 次挑出的水果组成的果篮。从小到大排序输出该果篮中所有水果的编号,每两个编号之间用一个空格分隔。
12 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0
1 3 5 8 9 11 2 4 6 12 7 10
20 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0
1 5 8 11 13 14 15 17 2 6 9 12 16 18 3 7 10 19 4 20
【样例解释 #1】
这是第一组数据的样例说明。
所有水果一开始的情况是 [1, 1, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0],一共有 6 个块。
在第一次挑水果组成果篮的过程中,编号为 1, 3, 5, 8, 9, 11 的水果被挑了出来。
之后剩下的水果是 [1, 0, 1, 1, 1, 0],一共 4 个块。
在第二次挑水果组成果篮的过程中,编号为 2, 4, 6, 12 的水果被挑了出来。
之后剩下的水果是 [1, 1],只有 1 个块。
在第三次挑水果组成果篮的过程中,编号为 7 的水果被挑了出来。
最后剩下的水果是 [1],只有 1 个块。
在第四次挑水果组成果篮的过程中,编号为 10 的水果被挑了出来。
【数据范围】
对于 10 \% 的数据,n \le 5。
对于 30 \% 的数据,n \le 1000。
对于 70 \% 的数据,n \le 50000。
对于 100 \% 的数据,1 \le n \le 2 \times {10}^5。
【提示】
由于数据规模较大,建议 C/C++ 选手使用 scanf
和 printf
语句输入、输出。
CSP-J 2021